Warszawskie Forum Dyrektora Szkoły

Warszawskie Forum Dyrektora Szkoły jest inicjatywą Warszawskiego Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń adresowaną do dyrektorów warszawskich szkół i placówek oświatowych. W ramach forum realizowane będą tematyczne seminaria z zakresu priorytetów edukacyjnych zawartych w polityce edukacyjnej m.st. Warszawy na lata 2008-2012 oraz zarządzania placówką oświatową.

Propozycja cyklicznych spotkań wynika bezpośrednio z diagnozy potrzeb szkoleniowych dyrektorów warszawskich szkół i placówek, przeprowadzonej we wrześniu i listopadzie 2008r.

Seminaria będą realizowane z częstotliwością jeden raz w miesiącu. Będą miały charakter informacyjno - promocyjny, część propozycji będzie również kontynuowana w formie szkoleń.

Tematyka seminariów proponowanych w 2010r.:

„Ochrona danych osobowych w oświacie”

Planowane dwa seminaria dla dyrektorów szkół podstawowych i przedszkoli (w 2008 roku zrealizowano spotkania dla dyrektorów szkół ponadgimnazjalnych i gimnazjów).

Głównym celem seminarium jest zapoznanie dyrektorów warszawskich szkół z przepisami prawa i zakresem stosowania Ustawy o ochronie danych osobowych w oświacie oraz z zasadami kontroli Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych i dokumentacją wymaganą dla szkół.

„Statut szkoły jako podstawa prawna regulująca pracę placówki”

Planowane seminaria dla dyrektorów szkół podstawowych i przedszkoli (w 2008 roku zrealizowano spotkania dla dyrektorów szkół ponadgimnazjalnych i gimnazjów oraz części szkół podstawowych).

Głównym celem seminarium jest zapoznanie dyrektorów warszawskich szkół z najważniejszymi zmianami w Ustawie o systemie oświaty oraz z podstawami prawnymi związanymi z zasadami konstruowania statutów szkół i dokonywania zmian w statutach szkół.

„Kontrola wewnętrzna i zewnętrzna w placówce”

Jedną z ważnych funkcji zarządzania placówką jest kontrola. Kontrolowanie w ogólnym pojęciu to proces zmierzający do zapewnienia, by rzeczywiste działania były zgodne z planowanymi. Bez niego nie można dobrze kierować placówką. Istotę kontroli stanowi ujmowanie, sprawdzanie, porównanie i wyjaśnienie relacji między stanami faktycznymi (wykonaniem, stanami rzeczywistymi) a wyznaczeniami (wzorce, stany postulowane).

Głównym celem jest zapoznanie kadry kierowniczej placówek z najczęściej spotykanymi formami organizacyjnymi systemu kontroli wewnętrznej i zewnętrznej oraz funkcjami, jakie taka kontrola powinna spełniać.

„Decyzje administracyjne dyrektora szkoły”

Spotkanie adresowane do dyrektorów różnych typów szkół.

Głównym celem jest zapoznanie dyrektorów szkół z procedurami i konsekwencjami decyzji administracyjnych, a także zakresem odpowiedzialności za podejmowane i wdrażane decyzje.

„Zmiany w prawie oświatowym”

Planowane 2-3 spotkania w zależności od ilości i jakości zmian w prawie oświatowym w danym roku kalendarzowym.

Głównym celem jest informowanie na bieżąco dyrektorów szkół o zmianach wprowadzanych w prawie oświatowym.

„Prawo finansowe w oświacie”

Cykl seminariów połączonych z jednodniowymi szkoleniami z zakresu prawa finansowego, z uwzględnieniem przepisów wynikających z nowej ustawy o finansach publicznych.