A+ A A-

Jak angażować uczniów podczas zajęć zdalnych

Zespół badaczy Centrum Nauki Kopernik zaprasza na  bezpłatne seminarium dla nauczycieli – 8.03, o godz.11.00 poświęcone roli środowiska uczenia się w budowaniu zaangażowania podczas zajęć zdalnych.

Spotkanie przeznaczone jest dla badaczy, edukatorów, organizatorów wydarzeń i projektów edukacyjnych. Punktem wyjścia do dyskusji będzie prezentacja wyników badań przeprowadzonych podczas zajęć zdalnych organizowanych przez Centrum Nauki Kopernik dla dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych w 2020 roku.

Podczas dyskusji zastanowimy się:

  • co oznacza termin „zdalne środowisko uczenia się”
  • na co zwrócić uwagę, planując zdalne zajęcia
  • jakie oczekiwania dotyczące zaangażowania są realne w edukacji zdalnej
  • co warto uwzględniać, projektując zajęcia.

Seminarium poprowadzi zespół Pracowni Przewrotu Kopernikańskiego
Centrum Nauki Kopernik – dr Aneta Gop, dr Ilona Iłowiecka-Tańska, dr Małgorzata Łukianow, Katarzyna Potęga vel Żabik.

Spotkanie odbędzie się na platformie Zoom.

Zachęcamy do aktywnego uczestnictwa – do dyskusji na żywo z prowadzącymi oraz do dzielenia się własnymi przemyśleniami i spostrzeżeniami na czacie.

Udział w seminarium wymaga rejestracji. Zgłoś swój udział za pośrednictwem formularza: 

https://www.kopernik.org.pl/wydarzenia/zaangazowanie-srodowisko-uczenia-sie-w-edukacji-zdalnej

Zobacz szczegóły: https://www.kopernik.org.pl/wydarzenia/zaangazowanie-srodowisko-uczenia-sie-w-edukacji-zdalnej

Ministerstwo Edukacji NarodowejKuratorium Oświaty w WarszawieUrząd m.st. Warszawy Biuro EdukacjiPolin Muzeum Histori Polskich ŻydówStołeczne Centrum Edukacji KulturalnejCentrum Nauki KopernikMiejska Polityka Spoleczna